在設備組,關於實習的文章明顯少了,究其原因,有很多時候我是很享受那邊的環境,做事也做得很開心,跟組長、大哥、老師相處也蠻愉快,讓我沒有想太多關於實習的事。
因為某些原因,跟偉勝學長熟,偉勝學長又跟宏祺組長熟,兩人又跟佩娟學姐熟,所以常泡茶聊天,參與其中,也學習到不少看問題以及處理事情的魄力與方法。
看佩娟學姐帶班,跟學生的互動,只能說太有一套了,該班前一個導師是被氣走的,現在班上幾個大頭都跟老師有超好的互動,根本完全就是朋友的感覺,學生自然不排斥,交情一好,說什麼都好;他們班的學生也成為設備組最得力的小義工,宏祺組長當然也有一套,交遊廣闊,個性直爽,會照顧人,可以說是不拘小節,學生變什麼把戲他似乎都知道,因此也很服他;當然,我也非常佩服!
偉勝學長則是豪邁派,個性也是直爽,雖然也是導師,但兩個風格不太一樣,因此,雖然我自己的導師實習有些荒廢,但其實我也能從兩位導師的作為學習如何去擔任一位導師。
有這幾位楷模,對於正在實習的我,對擔任教職有多了些許的動力與期盼,是正面的力量!
因為某些原因,跟偉勝學長熟,偉勝學長又跟宏祺組長熟,兩人又跟佩娟學姐熟,所以常泡茶聊天,參與其中,也學習到不少看問題以及處理事情的魄力與方法。
看佩娟學姐帶班,跟學生的互動,只能說太有一套了,該班前一個導師是被氣走的,現在班上幾個大頭都跟老師有超好的互動,根本完全就是朋友的感覺,學生自然不排斥,交情一好,說什麼都好;他們班的學生也成為設備組最得力的小義工,宏祺組長當然也有一套,交遊廣闊,個性直爽,會照顧人,可以說是不拘小節,學生變什麼把戲他似乎都知道,因此也很服他;當然,我也非常佩服!
偉勝學長則是豪邁派,個性也是直爽,雖然也是導師,但兩個風格不太一樣,因此,雖然我自己的導師實習有些荒廢,但其實我也能從兩位導師的作為學習如何去擔任一位導師。
有這幾位楷模,對於正在實習的我,對擔任教職有多了些許的動力與期盼,是正面的力量!
請先 登入 以發表留言。